性福e學園-與孩子談性不尷尬
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隨著校園放寒假與西洋情人節的到來,有些青少年想對心儀對象告白,也有不少青少年對交往界線拿捏不清,父母想提醒、關心孩子,有時卻不知該如何開口。此時親子好好運用「性福e學園」網站平臺,以裡面豐富資源做討論題材,便能幫助溝通更順暢。
 
「眼看著今年女兒就要升上小學四年級了,好奇心也跟著旺盛起來,直直問保險套是什麼?要怎麼生小寶寶?...想請問,媽咪爸比們會如何回答這年紀的孩子?」在社群網路親子教養社團,常可看到這類留言,從留言中也可看到不少現代父母與孩子談到有關性的話題,往往不知如何應對,有些甚至迴避,禁絕小孩接觸,或隨便敷衍。

許多父母 低估小孩親密行為狀況
「許多家長本身有誤解,認為孩子還不夠成熟,以為與孩子談性,時間可能過早」。臺灣性教育學會理事長鄭其嘉表示,曾有研究調查針對青少年親密行為比率分別訪問小孩與其父母,結果發現,不少孩子有交往對象,或已有牽手、接吻、甚至性行為等經驗,父母卻還不知道,以為自己孩子在親密行為上還是一張白紙,代表很多父母低估孩子親密行為情況。

鄭其嘉解釋,現在的孩子是「網路原住民」,一出生就是網路、3C產品陪伴成長,面對知識爆炸氛圍,有網路社群、同儕等許多管道獲得資訊,如果孩子有心取得性方面資訊,父母很難禁絕。即使以權威方式阻止,孩子仍可以透過其他管道獲得想要的資訊。父母採用逃避、權威態度,不但迫使孩子轉向其他管道汲取不正確知識、觀念,當孩子在網路、手機遊戲世界遇到網友、陌生人不懷好意的邀約,可能也不會與父母討論,說不定就獨自面對危機。青少年因為私下與網友見面而遭受性危害的新聞案例,現今社會層出不窮。

錯誤迷思 阻礙親子溝通
另有許多家長認為「談性等於鼓勵」,以為和孩子談保險套、避孕等話題,就是鼓勵孩子有性行為,只要聊到親密交往,就一定與性行為畫上等號。這些談性的迷思讓親子對性方面的討論變得更困難。

鄭其嘉說,國外不少研究顯示,父母即使只和孩子談論有關「性」的一般知識,都可以延後小孩性行為發生年齡,關鍵在於父母與孩子「如何談、談甚麼」。父母本身對青少年性行為的態度、親子關係親近度、談性的技巧、對性的認知、甚至是個人的身教等,都是影響親子談性效果的因素。如果父母與孩子關係良好,透過尊重與溝通,讓孩子了解青少年不適合發生性行為以及性行為的風險,能有效延後青少年的性行為。

鄭其嘉認為,談到性,重點還是在「關係」。性與親密關係、愛、承諾等要放在一起討論,資訊才不會過於片段、斷章取義。此時父母的「觀念、態度」很重要。不管年齡大小,當孩子有相關疑惑,父母就可以適時與孩子談論適合孩子年齡與孩子狀況的性知識與性觀念等議題,透過討論,幫助孩子了解「先學習愛自己,才知道如何愛別人」,也讓孩子知道喜歡一個人不見得就要與對方有性行為,並學習如何與對方保持合適的互動,保護自己、辨識危機。

性福e學園 開啟親子對話契機
很多父母雖然想和孩子談性,卻不知該如何開口,感覺到孩子自己不想談。鄭其嘉建議,在這時候可以運用時事討論、看電視、電影等機會教育方式,或運用衛生福利部國民健康署設置的「性福e學園」網站資源,開啟對話契機。

鄭其嘉指出,在「性福e學園」網站,不管是青少年、家長或老師,都可以在「青少年學園」、「家長學園」、「諮詢特派員」、「教材百寶箱」等區找到所需資源,有疑惑也可以尋求正確解答。比起在網路盲目搜尋,這網站的資訊、所傳遞的觀念會比較正確,也較有公信力。網站資源豐富,對於提升父母對青少年以及對性的了解很有幫助,父母需要對這方面有更多的瞭解,才知道要跟青少年談什麼。與其自我摸索,不如向外求助,多了解正確知識與做法,做個 「能談性」 的父母,是重要的一步喔!

信任、傾聽 讓孩子觀念不扭曲
另外,當學生放寒暑假,或者在西洋情人節等節慶時刻,受媒體、社會氛圍影響,不少年輕學子急著想「脫單」(脫離單身),有交往對象的人也可能急著有進一步親密關係。

鄭其嘉建議,父母關心孩子,可以先從「你/妳情人節有甚麼計畫嗎?」或「你們同學對情人節會安排什麼節目嗎?」這類問題開啟對話,千萬不要劈頭就是說教、恐嚇,一聽到小孩說真話,也不要馬上批判或責罵,溝通才會順暢。父母希望聆聽孩子真實想法,就得彼此互相信任,而信任是長期累積而來,當有一定的信任基礎,親子談「性」就不再尷尬,孩子也較不容易受誘惑,或因扭曲觀念受到傷害。祝福父母們,成為孩子「可談性」的對象!

*談性不尷尬*
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