共融遊戲場 - 使你遊玩無障礙

第一次看到我的孩子和別的小孩一起玩，玩得那麼開心，這經驗真的很珍貴，謝謝妳！」社團法人臺灣身心障礙兒童權利促進會理事長周淑菁5年來持續爭取身障兒遊戲權、設置共融遊戲設施，終於有了一些成果，她讀著身障兒家長的感謝訊息，不禁百感交集。

周淑菁提到，這位家長有個孩子罹患腦性麻痺，從小除了家人，多半接觸醫療、照護人員，幾乎都是成年人，因為肢體障礙，無法玩一般盪鞦韆、溜滑梯，也很少與同齡小孩玩耍。由於不習慣與他人接觸，只要外人一碰觸身體，這孩子就會尖叫。國小四年級時，有一次家人帶這孩子去公園玩共融遊具「鳥巢鞦韆」，她與其他孩子挨著身，一起躺在鞦韆上擺盪，這是她第一次與其他同齡孩子自在玩耍，徐徐微風吹來，她開心大笑，當家長看到自己孩子久違的笑容，內心非常激動，因此動筆寫下自己的感動。

為了女兒　致力爭取身障兒遊戲權
周淑菁四處奔走、倡議，積極爭取設置共融遊戲設施，主要動力來自她的女兒－玟聿。玟聿一歲時確診罹患肌肉萎縮症，出入必須仰賴輪椅。國小時，同學雖然熱情邀請她下課一起玩，但所有遊戲設施她都無法使用，只能在旁邊「觀看、裝忙」，感覺索然無味，久而久之，下課就只好待在教室讀書、畫畫。

每當聽到別人稱讚她「認真、很會畫畫」，玟聿心裡就充滿無奈與苦澀，小小年紀的她，也很希望與大家一起玩，只是這願望似乎遙不可及，即使與同學一起去當時的兒童樂園遊玩，也只能在旁觀聆聽同學開心尖叫、笑鬧，完全無法參與其中。

周淑菁感受的孩子心中深深的失落與無奈，以為這就是現實，無法有任何改變。直到有一次因緣際會看到國外共融、無障礙遊具介紹，且發現歐美在這一方面已發展10年之久，她才驚覺，只要改變遊戲設施設計，身障兒一樣也能與其他孩子一起盪鞦韆、玩溜滑梯，或者玩旋轉盤。因此開始積極向社會大眾、身障團體、立法機關與中央、地方政府爭取身障兒遊戲權，並成立臺灣身心障礙兒童權利推動聯盟，致力推廣「共融」遊戲場概念。

所有人都能玩　才是真正「共融」
「共融遊戲場的概念是Play for All，所有人都能玩，遊具設計就得滿足所有人，連能力最低、對環境需求最高的身障族群都能玩，才是真正的共融。」周淑菁指出，「共融」不單指硬體，也是一種觀念，這並不是說身障兒遊戲場必須另闢專區，而是要讓身心障礙、視障與一般小孩，甚至連家長、老人等族群都能「一起玩」。

不過若將「共融」遊具設置在沙坑中間，又用圍欄框起來，或者到達遊戲場的無障礙坡道坡度太陡，便可能將坐輪椅的孩子阻絕在外，設置共融遊具的美意也會大打折扣。

周淑菁也觀察到，小孩一起玩樂，會偷偷觀察對方，學習與對方互動，為對方想，找尋可以一起玩的方法，無形中就學到尊重、平等價值。

*共融式遊樂設施設計7項原則 *
1.公平（be fair）遊戲場應能促進所有人（含失能者）公平使用。
2.融合（be inclusive）排除空間障礙，使空間可供不同人使用。
3.聰明（be smart）創造簡單、直覺性的空間，幫助人們從遊戲獲得成長。
4.獨立（be independent）設計一個促進獨立探索和參與的環境。
5.安全（be safe）遵循安全規範，並保障參與者情感與精神安全。
6.積極（be active）提供促進社會互動、合作與身體能力的活動。
7.舒適（be comfortable）符合社群與使用者的多樣需求。

共融遊戲場概念　終於開花結果
為了讓更多人理解遊具「共融」理念，周淑菁收集許多國外遊具影片、照片與資料，寫信給各縣市政府、機關單位，經過兩年時間的努力、耕耘，終於越來越多人認同她的理念。像臺北市政府便在2016年5月開始規劃設置共融遊戲場，預計3年內設置36座共融遊戲場，至2018年12月底已有28處公園設有共融、無障礙遊戲設施，2019年預計增設6座共融遊戲場，2020年再多增加2處。

臺北市政府公園路燈管理處股長許耀仁表示，共融遊具的設計概念就是要打破使用者年齡、能力限制，「希望打造這樣的氛圍與環境，讓不同族群的人都能一起玩、一起合作，互相成長。」因此共融遊具高度、寬度與深度都必須足夠，也必須可以承受一定重量，就算成年人一起玩也可以，坐輪椅的身障兒等才能順利使用遊戲設施。

此外，可觸及、使用的遊戲設施都必須符合無毒規定，包括8大重金屬溶出濃度，不可超過重金屬最大容許濃度等都含括其中，還有像設施扶手欄杆、柵欄寬度等間隙，也都有規範，避免小孩頭、頸部伸進去、卡住而產生恐慌、窒息等危險。

不只如此，目前臺北市所有共融遊戲場的主動線也都量身規劃。許耀仁舉例，像盪鞦韆擺盪範圍就要避免小孩跑來跑去，以免小孩被盪鞦韆打到，因此盪鞦韆多設置於獨立區域，或劃設擺盪警示範圍，更不會讓盪鞦韆出現在公園出入主動線上，以減少意外風險。

了解遊具特性　享受遊戲樂趣
部份家長會擔心小孩在玩樂過程產生重大傷害，許耀仁對此表示，遊戲設施、場地在設計時，便已將安全性納入考量，只要正確使用，基本上不會產生斷手斷腳或致命性重大傷害，但小孩在探索過程，難免失敗、遇到挫折，或出現皮肉傷，家長應正面看待這些經驗，在挫折、失敗當中，小孩才有成長、學習的空間。他也鼓勵家長可以先試玩，一方面可以體驗遊具樂趣，一方面也可先了解危險性在哪裡，小孩玩樂時，家長就可提高警覺，提醒教育小孩注意一些細節。

以共融遊戲場常見的旋轉椅來說，旋轉過程，使用者一定要抓穩，才不會摔出來，當旋轉椅還在快速旋轉，站在上面的人千萬不可跳出來，過去就有小孩不顧大人勸阻，在旋轉椅還在快速旋轉時跳下來，因而受傷。

許耀仁建議民眾、小孩玩遊戲設施前先閱讀使用說明，像在臺北花博公園「舞蝶共融遊戲場」遊具旁也有QR-Code，只要用手機掃一下QR-Code，民眾便能了解遊具使用方法等資訊，資訊取得非常方便。

到共融遊戲場遊玩時，家長也可與小孩一起閱讀指示牌上注意事項，指示牌會提醒使用遊樂設施時不要帶項鍊或穿戴有帶子的帽子、衣物，避免項鍊、帶子勾到。天氣炎熱時，家長可以先行觸摸，判斷一下設施表面溫度是否過熱，以免燙傷。在指示牌上，也會提醒父母、照顧者要專心陪伴，避免小孩玩耍，大人自顧自地在旁邊滑手機或忙自己的事情。

期待每位身障兒　都能開心玩樂
從過去沒錢、沒地、沒廠商進口遊具的窘境，到今日全臺共融遊戲場如雨後春筍般設立，情況與過去大不相同，周淑菁對這樣的趨勢演變甚感欣慰。不過她最大的願望是希望身障兒即使到居家附近公園，一樣也能享受共融、無障礙遊戲設施，而她也正持續往這目標努力。

現在許多共融、無障礙遊戲設施多從國外進口，也都是國外設計，當需求越來越多，周淑菁也期待臺灣能有本土設計人才，以設計出更符合身障兒需求遊具，若能形成一個共融遊具、無障礙遊具產業鏈，相關經濟效益也會大幅提升。

*全臺共融式(含特色)遊戲場 *
1.臺北市：花博公園美術園區等34處。（詳臺北市公園路燈管理處網站）。
2.新北市：板橋四維公園、中和錦和公園等23處。
3.桃園市：冒險公園、陽明運動公園、陽明社區公園、溫州恐龍親子公園、玉山公園、蘆竹海湖地景公園等6處及雙龍國小。
4.臺中市：鰲峰山運動公園。
5.高雄市：衛武營、鹽埕區忠孝國小等地。

社區、政府齊心努力　守護共融價值
目前在臺北市，有些社區會認養社區中的共融遊戲場，社區民眾會幫忙維護遊戲場清潔，像幫沙坑定時翻沙、讓底層的沙曬太陽，一看到周遭有可疑人士，也會發揮守望相助精神。許耀仁很鼓勵社區認養共融遊具，他說，若社區力量可以與政府合作守護共融遊戲場，對社區的孩子來說，也是好事一樁。也期待未來可以針對共融遊具使用狀況進行大規模調查，若有實證數據做基礎，在規劃上或許更能符合民眾、身障族群需求。

*更多關於共融式遊戲場*
衛生福利部社會及家庭署輔具小博士「共融式遊戲場」

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在公園，常看到小孩開心跑跳，玩著溜滑梯、盪鞦韆，但對身障兒童來說，公園遊樂設施雖然近在眼前，卻像裝飾品，只可遠觀而無法使用。所幸在社會各界的努力下，近幾年來隨著各地共融遊戲場的興起，情況逐漸好轉，身障兒也有機會與其他孩子一起盪鞦韆、玩旋轉盤。
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